近日，复旦大学附属儿科医院学习困难门诊爆火，目前学习困难门诊到8月23日的预约号全部已满。8月2日，多次拨打复旦大学附属儿科医院公开电话，都处于正在通话状态，截至发稿，尚未接通。

　　复旦大学附属儿科医院的学习困难门诊事实上已开设多年，该院指出，国内外研究报道学习困难的发生率为20％左右。除了学习困难门诊外，复旦大学附属儿科医院还有吃饭困难门诊，属于心理、康复、神经、遗传代谢、外科等多个专家联合门诊。

　　近日，复旦大学附属儿科医院学习困难门诊成为热议话题。不少网友表示，第一次听说学习困难科室，要是自己小时候有这科室，也不至于学习困难了。

　　截图自

　　也有网友调侃，“要不再来个上班困难科室”“麻烦开设一下起床困难症门诊”“二十几岁给看吗”。

　　学习困难门诊就诊设置在复旦儿科医院心理科门诊，每周四下午1点半开放，限号20，8月2日，多次拨打复旦大学附属儿科医院公开电话，都处于正在通话状态，截至发稿，尚未接通。

　　事实上，除了复旦儿科医院，首都儿科研究所、南京市儿童医院、济南市儿童医院等都已开设学习困难门诊。但除近日爆火的复旦儿科医院外，南京市儿童医院、济南市儿童医院目前仍能挂号，首都儿科研究所则将在8月9日放号。

　　8月1日，针对热议的学习困难门诊，复旦大学附属儿科医院心理科两次发文解释，

　　而影响学习的因素，除了家庭教育的原因外，可能由各种神经发育问题、情绪和精神心理障碍、文化和环境不利因素等所造成。

　　这些生理问题在诊断上可能包含“学习障碍”、“注意缺陷多动障碍”、“精神发育迟缓”、“孤独谱系障碍”等。

　　另一种常见的情况是“学习障碍”，这些孩子虽然智力正常，但在某项特定的学习能力方面存在发育落后，也会影响到相应的学科成绩。这两类孩子往往被家长和老师误解成“小学渣“或者不爱学习的“小懒虫”，但实际上，经过正规的治疗，包括药物治疗、行为治疗、专业的康复训练等，甚至是可能从“学渣”逆袭成“学霸”的。

　　复旦大学附属儿科医院心理科指出，

　　此外，还复旦儿科除了开设学习困难门诊，

　　图据复旦大学附属儿科医院心理科官方微信公众号