在培训中，陈建军坚持“队列训练军事化、体能训练经常化、技能训练战术化、战术训练模拟化、理论训练案例化”的培训理念，在单调枯燥的训练中激发学员学习的热情。通过警情模拟、典型案例分析及“红蓝对抗”等教学方式，使课堂训练更具有实战性，强化了学员临战意识，增强了敌情观念。

　　创新战术

　　感受到陈建军的真才实学，许多学生和徒弟后来与他成为朋友，工作中遇到难事总会向他请教。

　　2016年5月，三台县发生一起刑事案件，一名青年男子因情感纠葛持刀将自己的女友劫持。三台县公安局特巡警大队接到报警，组织警力全副武装赶到现场处置。此时，持刀男子死死抱住受害人不放，与警方进行对峙。参与出警的特巡警大队中队长田军以前曾在绵阳警训基地担任过教官，他从师傅陈建军身上学到很多警务实战知识。处置这样的警情首先是要保证人质的安全，最好是生擒犯罪嫌疑人，不到万不得已不去伤害对方生命。

　　↑陈建军实战教学现场

　　“陈老师，有紧急情况请帮忙出出点子……”田军拨通了陈建军的电话，讲明了现场情况。

　　陈建军分析犯罪嫌疑人并不想鱼死网破，能不开枪尽量不开。由于当晚风向原因也不宜使用催泪瓦斯喷射器。最终，陈建军建议盾牌警察在前，警棍警察居中，持手枪警察在后，狙击手则远端埋伏，组合成“盾棍枪”战斗小组进行强攻，犯罪嫌疑人如有伤害人质举动则立即开枪击毙。指挥员采纳了陈建军的建议，根据现场情况展开了抓捕解救行动，仅10秒时间便干净利落生擒持刀男子，受害人毫发未损。

　　“盾棍枪”战斗组合在处置类似警情实用性非常强，陈建军曾在教学中进行过反复演训。在此基础上，他还结合近年来发生在我国一些地方线人快反应对刀斧砍杀”科目，即5人战斗小组由“盾枪+盾棍叉”组成，实战中可以同时对两个目标发起攻击。该科目与陈建军打造的“驻地反袭扰”课程，均被省公安厅推广应用于实战。

　　近年来，陈建军根据教学需要先后开发《遇抗控制与武力使用》《警务实战与实战心理》《警务实战与实战教官》《车辆查辑战术》《建筑物战术》《警务战术》《警务射击战术》等专题课程课件，汇编了《武力使用教程》《绵阳市公安局警种警务技能战术手册》等教学辅助教材。为治安盘查、巡防布控、传唤抓捕等警情处置工作提供了“操作蓝本”。

　　“陈老师的课程紧贴实战，针对性、操作性很强，对我们日常接处警工作帮助很大……”绵阳市公安局经开区分局松垭派出所所长蒋涛说。

　　30年警务实战教学生涯，让陈建军成为四川警营“名人”，在全省各级公安机关都有很多他教过的学生，培训民警8万余人次。仅2012年以来10年时间，他就圆满完成各类公安培训班100余期，为全省公安机关培训民警30000余人次，授课达20000余课时。

　　在陈建军的体能训练计划表里，最基本的项目是：每天10组俯卧撑+30个引体向上，每隔一天8公里长跑+器械训练。今年56岁的他，身手依然敏捷，仍奔波于四川省公安厅多个战训基地，继续从事最热爱的公安教育训练工作。

　　岳波 任志江